Experiencia Laboral

  • (2017- ) Psicóloga en gabinete privado de Alcalá de Henares.
  • (2014-2017) Psicóloga en Anna Badía Psicología. Centro de Psicología especializado en post adopción.
  • (2014 – ) Psicóloga: elaboración e impartición del curso “Cuidando al Cuidador” en los distritos de Retiro, Moratalaz, Chamartín y Usera.
  • (2015)  Elaboración e impartición del curso “Formadora de formadores en habilidades parentales” (20h). Impartido a técnicos de las Secciones de Menores y del Servicio de Familia, Infancia y Menores de la dirección general de la Familia.  Junta de Castilla la Mancha.
  • (2014 – ) Psicóloga: elaboración e impartición del curso “Cuidando al Cuidador” en diversos distristos de Madrid.
  • (2012-2014) Psicóloga en NBPsicología (Collado Villalba).
  • (2009-2014) Psicóloga en Centro de Psicología Hermosilla 98 (Madrid)
  • (2010-2012) Psicóloga en el Servicio de Psicología Aplicada de la UNED  (Universidad Nacional de Educación a Distancia). Funciones:
    • EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL ÁMBITO CLÍNICO EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS.
    • ELABORACIÓN Y ASISTENCIA A SESIONES CLÍNICAS.
    • ASISTENCIA A SUPERVISIÓN DE CASOS.
    • GESTIÓN DE LA REVISTA ACCIÓN PSICOLÓGICA. REFERENCIA: J.L. MARTORELL YPIENS Y M.A. CARRASCO ORTIZ
  • Psicóloga: asesoramiento a padres en ciclos de conferencias en el colegio Lope de Vega (Alcalá de Henares). Temas tratados:
    • LOS PROBLEMAS DE ATENCIÓN EN LA INFANCIA, QUÉ PODEMOS HACER.
    • LOS PROBLEMAS DE HIPERACTIVIDAD E IMPULSIVIDAD, QUÉ PODEMOS HACER.
    • NIÑOS DIFÍCILES, QUÉ HACER.
    • INTERVENCIÓN ANTE LA SEPARAVCIÓN Y DIVORCIO DE LOS PADRES.
  • Psicóloga: elaboración e impartición de sesiones grupales (prevención y mejora del afrontamiento del dolor crónico, duelo, HHSS…) dentro del taller de Desarrollo Personal y Participación Social dirigido a personas con discapacidad de la Junta de distrito de Chamartín. (8h). Empresa: Delfo: Desarrollo laboral y formación.
  • Psicóloga en prácticas en Centro de Psicología Hermosilla 98 (2007-2009). Funciones:
    • APLICACIÓN DE PRUEBAS PSICODIAGNÓSTICAS, CORRECCIÓN, INTERPRETACIÓN Y ELABORACIÓN DE INFORMES DE LAS MISMAS (ISRA, STAI, STAXI- 2 BDI, K-BIT, EDI-2, MCMI-III, SCL-90, IHE).
    • PLANIFICACIÓN DE SESIONES CLÍNICAS.
    • ELABORACIÓN DE MATERIALES FORMATIVOS DE CURSOS Y TALLERES RELACIONADOS CON LA PSICOLOGÍA.
    • APOYO EN GESTIÓN DE LLAMADAS Y RECEPCIÓN DE PACIENTES.
  • Psicóloga en prácticas durante el 2008 en Sanatorio Esquerdo Psiquiatría en la Unidad de Trastornos de la conducta Alimentaria. Funciones:
    • ACOMPAÑAMIENTO EN REALIZACIÓN DE COMIDAS, CONTROL DE CONDUCTAS COMPENSATORIAS Y PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE OCIO DURANTE LA TARDE.
    • APOYO EN SESIONES GRUPALES DE PSICOTERAPIA.
  • Psicóloga en prácticas desde 2004 a 2007 en AMAFE (Asociación Madrileña de Amigos y Familiares de Enfermos con Esquizofrenia). Funciones:
    • ELABORACIÓN, PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL TALLER HABILIDADES SOCIALES PARA PACIENTES PSICÓTICOS.
    • ÁREAS ABORDADAS: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN, ESTILOS DE COMPORTAMIENTO Y COMUNICACIÓN, ASERTIVIDAD Y PETICIÓN DE CAMBIO DE CONDUCTAS.
    • METODOLOGÍA: ROLE-PLAY, MODELADO, MATERIAL AUDIOVISUAL Y DINÁMICAS DE GRUPO.
  • Psicóloga en prácticas en área educativa durante el año escolar 2007-2008 con Arjé, servicios comunitarios. Funciones:
    • ELABORACIÓN, PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL TALLER TÉCNICAS DE ESTUDIO APLICADO A PRIMARIA Y SECUNDARIA EN EL COLEGIO BEATA FILIPINA.
  • Psicóloga en prácticas en el Colegio Araya (Centro de Autismo y Trastornos Generalizados del desarrollo). Funciones:
    • ACOMPAÑAMIENTO DURANTE LAS TARDES CON PACIENTES INFANTILES EN DICHO COLEGIO.
  • Monitora de Ocio y Tiempo Libre en campamentos estivales (intensivos y urbanos) así como en colegios durante los años en los que he estudiado la carrera. Empresas: JC Madrid Cultura y Deportes y Natuaventura. Colegios: Alcalde de Móstoles y Pi y Margall. Funciones:
    • PLANIFICACIÓN DE CAMPAMENTOS CON EL EQUIPO DE MONITORES.
    • DESARROLLO DE DINÁMICAS Y JUEGOS DE GRUPO (CONOCIMIENTO, CONFIANZA, COOPERATIVOS, GRANDES JUEGOS DE EXTERIOR Y DE INTERIOR, GYMKHANAS, ETC.).
    • TRABAJO EN EQUIPO; DESARROLLO DE TALLERES MANUALES, ETC.
    • GRUPOS INFANTILES (7-12 AÑOS) Y ADOLESCENTES (13-18)